Header Image

Welbevinden op school in het po, vo of go

Kinderen en jongeren leren beter als ze goed in hun vel zitten. En andersom: goed onderwijs krijgen en succes ervaren op school draagt bij aan welbevinden.  Wat kun je als schoolteam in het onderwijs doen om hun welbevinden te versterken? Welbevinden op School helpt je snel op weg om vanuit een duurzame visie te werken aan welbevinden, samen met anderen in en om de school.

Met kennis, inspiratie en praktische handvatten om in het onderwijs structureel aan de slag te gaan met welbevinden. Voor Gezonde School-adviseurs, gedragswetenschappers (zoals de schoolpsycholoog), zorg-/ondersteuningscoördinatoren, schooldirecteuren en Gezonde School-coördinatoren. 

Wat is welbevinden op school?

Wat verstaan we onder welbevinden? Wie werken er binnen Welbevinden op School samen? En aan welke doelen werken we met elkaar? Op deze pagina vind je antwoorden op deze en andere veelgestelde vragen.

gezonde school logo

Ondersteuning voor Gezonde School-adviseurs

Ben je Gezonde School-adviseur en wil je scholen individueel begeleiden? Ga dan naar de onderwijspagina's van Welbevinden op School voor meer informatie, inspiratie en praktische tools. Daarnaast vind je op jouw.gezondeschool.nl het meest actuele aanbod om jezelf verder te ontwikkelen, waaronder een e-learning over welbevinden.

Werken aan welbevinden op school in 7 stappen

Hoe werk je blijvend aan welbevinden op een manier die past bij jouw basisschool, middelbare school of school met gespecialiseerd onderwijs? Deze 7 stappen helpen je op weg. De stappen komen overeen met de stappen van de Gezonde School-aanpak, maar dan specifiek op het thema welbevinden. Wil je werken aan welbevinden in het mbo, hbo of wo? Maak dan gebruik van de materialen van Stijn - programma studentenwelzijn.

STAP 1: Stel een kernteam samen

STAP 2: Breng de huidige situatie in kaart

STAP 3: Herijk of ontwikkel een visie op welbevinden en leren

STAP 4: Kies doelen

STAP 5: Maak een plan

STAP 6: Voer het plan uit

STAP 7: Kijk terug en blik vooruit

Inspiratie uit de praktijk

Inspiratiekaart werken aan welbevinden

Een inspiratiekaart vol tips, tools en goede voorbeelden uit de praktijk. Inclusief links naar concrete tools en tips om zelf mee aan de slag te gaan.

Shot school classroom

Interview: samenwerking Gezonde School-adviseur en schoolpsycholoog

De boodschap: je hoeft het als school niet alleen te doen - er zijn verschillende mensen binnen én buiten de school die je kunnen ondersteunen.

Naamloos-5

Blog: Schoolprestaties of welbevinden? Waarom we niet moeten kiezen

Simone Onrust, expert bij het Trimbos-instituut, vertelt hoe scholen ervoor kunnen zorgen dat het recht op mentaal welzijn voor kinderen gewaarborgd kan worden.

Naamloos-4

Blog: met maatwerk het mentaal welbevinden van leerlingen en schoolteams vergroten

Schoolpsychologen Hanneke Visser en Laura Stroo delen hun visie op werken aan (mentaal) welbevinden op school: ‘We kijken vooral naar wat er al goed gaat en proberen dat te versterken.’ 

Magazine Didactief in het teken van welbevinden

In deze special lees wat er vanuit de wetenschap bekend is over welbevinden, inspirerende verhalen van scholen die aan welbevinden van hun leerlingen én hun schoolteam werkten en meer.

Een kijkje achter de schermen bij andere scholen

De Parkschool in Delft (po)

Het Spectrum in Zoetermeer (po)

Het Stanislas College in Delft (vmbo)

Ondersteunende materialen: aan de slag met de basis

Ondersteunende materialen: aan de slag met de vervolgstappen

Uitgelichte thema's

Welbevinden van het schoolteam bevorderen

Een veerkrachtig en effectief schoolteam vormt de basis voor goed onderwijs én voor ondersteuning in en om de school.

Welbevinden schoolteam

Samenwerking en partners Welbevinden op School

Welbevinden op School is een samenwerking van het Trimbos-instituut en Pharos | Expertisecentrum Gezondheidsverschillen. Het Trimbos-instituut is kennispartner van Gezonde School voor het thema welbevinden. Welbevinden op School sluit aan bij de Gezonde School-aanpak en biedt verdieping op het thema welbevinden met praktische tools en ondersteuning voor een schoolbrede en structurele aanpak. De inhoud is mede ontwikkeld door de Expertgroep schoolpsychologen mentale gezondheid van het Nederlands Instituut van Psychologen (NIP).