Terugkijken: webinar Grip op groepsdynamiek

De groepsdynamiek in de klas doet ertoe. Als leerlingen zich veilig en geaccepteerd voelen binnen hun groep, versterkt dat hun welbevinden én hun vermogen om te leren. Leraren spelen een cruciale rol in het bevorderen van een positieve groepsdynamiek. Ze kunnen groepsprocessen beïnvloeden door te observeren, te analyseren en gericht te handelen.

Maar groepsdynamiek stopt niet bij de deur van het klaslokaal. De schoolomgeving én de online wereld -van groepsapps tot sociale media- heeft impact op hoe leerlingen met elkaar omgaan. Wat daar gebeurt, werkt door in de klas (en andersom). Vaak zonder dat volwassenen het doorhebben.

In dit webinar gingen we in gesprek met Hanneke Visser, schoolpsycholoog en verbonden aan Welbevinden op School, en Tewatha Muller van Bureau Jeugd en Media, over hoe je als leraar meer grip krijgt op groepsdynamiek. Met aandacht voor de stevige offline basis én de dynamiek die online speelt.

Bekijk het webinar

Download de presentatie Grip op groepsdynamiek

Wil je op jouw school aan de slag met welbevinden?

Op deze pagina’s vind je praktische tools, tips en voorbeelden uit de praktijk:

Wil je begeleiding van een Gezonde School-adviseur? Kijk hier voor meer informatie.

Wil je de nieuwsbrief ontvangen? Je kunt je hier aanmelden.

We organiseren regelmatig interactieve sessies om je te ondersteunen bij het werken aan welbevinden. Bekijk ons aanbod op jouw.gezondeschool.nl

Tips van Hanneke Visser:

Wil je meer lezen over groepsdynamiek? Hanneke schreef hier samen met Bruno Oldeboom en Ivo Dokman van Buro Wijzicht dit artikel
Hanneke sprak over de sociale dynamiek in de klas. Meer informatie lees je hier.
Behoefte aan handige tips en slimme trucs om kinderen en jongeren te leren op een fijne manier om te gaan met schermen? Lees deze Richtlijn gezond schermgebruik 2025 of bekijk de website.
Op deze pagina van NIP vind je meer informatie en hulpmiddelen om structureel te investeren in de mentale gezondheid op school.
Behoefte aan groepsanalyses, workshops of maatwerktrajecten op het gebied van groepsdynamisch werken? Buro Wijzicht kan je hierin begeleiden.
Gebruik de Smartphone Scan & Plan van Psychologie in het onderwijs om je leerlingen bewust te maken van hun social media gebruik.

Over Welbevinden op School

Wat verstaan we onder welbevinden? Wie werken er binnen Welbevinden op School samen? En aan welke doelen werken we met elkaar? Krijg antwoord op deze en andere veelgestelde vragen. 

Naar deze pagina

Vragen of ideeën?

Stuur een mail naar welbevinden@trimbos.nl.

Neem contact op

Partners Welbevinden op School

Welbevinden op School is een samenwerking van het Trimbos-instituut en Pharos | Expertisecentrum Gezondheidsverschillen. Samen zijn zij kennispartner van Gezonde School. De inhoud is mede ontwikkeld door schoolpsychologen van het Nederlands Instituut van Psychologen (NIP) Sectie Jeugd.