In deze synthese is vanuit een ontwikkelingsperspectief gekeken naar de mijlpalen en vaardigheden die adolescenten ontwikkelen ten aanzien van hun mentale gezondheid. Hier zijn specifieke handvatten uit naar voren gekomen voor de inzet van interventies en aanpassingen in de belangrijkste leefomgevingen van jongeren. In dit rapport vertalen we de opgehaalde kennis naar aanbevelingen voor iedereen die deze kennis wil omzetten tot actie. Hiermee wordt een belangrijke eerste stap gezet naar een beter passend aanbod voor adolescenten, gebaseerd op onderbouwde kennis. De vertaling van deze aanbevelingen naar daadwerkelijke aanpassingen in het interventieaanbod en de leefomgeving vraagt uiteindelijk maatwerk in het veld.
