Een onderzoek naar voordelen, valkuilen en belangrijke condties voor de inzet en scholing van BGE-ers
In dit boek worden de resultaten van een onderzoek naar de scholing en inzet van begeleiders met ervaringsdeskundigheid in de GGZ beschreven. Diverse betrokkenen zijn geïnterviewd over hun visie op ervaringsdeskundigheid, hun ervaringen in de praktijk, de aansluiting van de BGE-opleiding met (leer)werkplekken, en over de voordelen, valkuilen en belangrijke voorwaarden voor de inzet van begeleiders met ervaringsdeskundigheid in GGZ-teams.
Ervaringsdeskundigen ontlenen hun expertise aan eigen ervaringen met het overleven van een psychische aandoening en aan hun cliëntenrol in de psychiatrie.
Aan het einde van het boek worden de belangrijkste conclusies op een rij gezet, aanbevelingen gedaan voor diverse betrokkenen en een korte beschouwing gegeven op de onderzoeksresultaten.
